PRENSA
Los invitamos a leer nuestras apariciones en la prensa, donde buscamos que más personas e instituciones conozcan nuestro programa y así ampliar nuestra red de tutores y estudiantes.
Estudiantes de primer año de Medicina UC realizan tutorías académicas a niños y niñas del Colegio Oncológico Doctor Sótero del Río, en una iniciativa impulsada por la Facultad de Educación UC y Fundación Conectado Aprendo que busca fortalecer aprendizajes, disminuir brechas educativas y promover el compromiso público desde la formación universitaria temprana.
Nuestra directora ejecutiva, Francisca Lewin, destacó en una carta al director la importancia de mantener el SIMCE de 6° básico como una herramienta clave para visibilizar la crisis de aprendizaje y orientar acciones oportunas. En un escenario marcado por rezagos educativos, ausentismo y desafíos de convivencia escolar, contar con información confiable es fundamental para identificar brechas y fortalecer el aprendizaje de niños, niñas y adolescentes.
La Fundación Conectado Aprendo busca cerrar la brecha educativa en Chile, especialmente en zonas rurales, donde el 40% de los estudiantes no cuentan con habilidades básicas. La organización ofrece tutorías personalizadas en línea para niños de primero a octavo básico en lenguaje y matemáticas, con un enfoque en generar vínculo y confianza con los alumnos.
La columna “Construir sobre bases firmes” aborda la importancia de fortalecer los aprendizajes fundamentales y enfrentar el rezago educativo.
Una alianza busca reducir las brechas educativas en establecimientos rurales del Biobío mediante tutorías personalizadas y acompañamiento a comunidades educativas. La iniciativa beneficiará a estudiantes de sectores cordilleranos de la región.
La columna aborda las brechas educativas reflejadas en los resultados Simce 2025 y la necesidad de impulsar estrategias que permitan reducirlas.
La columna destaca el impacto de las tutorías en el aprendizaje y bienestar de estudiantes. Además, invita a más actores a sumarse para reducir las brechas educativas.
